Leo, luego escribo. Lectura y redacción II
- ISBN: 9786077490975
- Formato: Impreso
- Derechos: Editorial Parmenia
- Sello editorial: Reims ediciones
- Año de publicación: 2018
- Número de páginas:266
- Tamaño: 16.5 x 22.5 cm.
- Tipo: Libro
- Idioma: castellano
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Un estudiante de educación media superior, competente, debe ser solidario en sus actitudes, reflexivo en sus juicios, hábil en sus descubrimientos y diestro en los aspectos físico y tecnológico. Estos dos libros, complementarios para los cursos de Lectura y redacción, pretenden contribuir específicamente a desarrollar competencias particularmente dirigidas a la buena lectura oral, a la cabal comprensión de todo tipo de textos, de los que se presenta tanta variedad como subgéneros existen: novela, cuento, ensayo; textos dramático y periodístico; y a la redacción ágil y eficiente, es decir, clara y precisa, sobre bases ortográficas y sintácticas bien cimentadas.
Antonio Rojas Tapia es profesor moralista, maestro en Lengua y Literatura Españolas, con experiencia docente durante 40 años en todos los niveles educativos, desde primaria hasta posgrado, en educación escolarizada y a distancia. Es autor de más de una docena de libros sobre Literatura, Comunicación, Redacción, Ortografía y Didáctica, en diversas editoriales.
Introducción 8Bloque 1Redacción de textos funcionales 101.1 Textos funcionales 141.2 Función referencial en textos funcionales 221.3 Función apelativa en textos funcionales 28Bloque 2Clasificación de los textos funcionales 342.1 Textos funcionales escolares 382.1.1 Cuadro sinóptico 382.1.2 Mapa conceptual 412.2 Textos funcionales personales 462.2.1 Currículum 462.2.2 Carta formal 502.3 Textos funcionales laborales y sociales 532.3.1 Carta de petición 532.3.2 Carta poder 562.3.3 Solicitud de empleo 572.3.4 Oficio 59Bloque 3Aplicación de los signos de puntuación 623.1 Signos de puntuación 663.1.1 Dos puntos y Comillas 663.2 Paréntesis y Puntos suspensivos 723.3 Guion corto y Guion largo o raya 793.4 Signos de interrogación y Signos de admiración 87Bloque 4Redacción de textos persuasivos 904.1 Textos persuasivos: la argumentación verbal y visual 944.2 Función apelativa 1034.3 Intención comunicativa 1084.4 Estructura externa: presentación, organización textual y elementos paralingüísticos 1124.5 Estructura interna: marcas discursivas, adecuación, coherencia y cohesión 117Bloque 5Clasificación de textos persuasivos 1225.1 Anuncio publicitario 1265.2 Artículo de opinión 1315.3 Caricatura política 135Bloque 6Redacción de ensayos. Metodología 1406.1 Metodología para redactar ensayos 144Bloque 7Práctica del léxico y la semántica 1547.1 Denotación y connotación 1587.2 Palabras primitivas y derivadas 1647.3 Prefijos y sufijos griegos y latinos 170Bloque 8Aplicación del léxico en la redacción de textos 1768.1 Evolución léxica: tecnicismos, neologismos y arcaísmos 1808.2 Vicios de dicción: redundancia, cacofonía, barbarismos, solecismos 188Bloque 9Redacción de textos recreativos 1989.1 Funciones comunicativas: emotivas y poéticas 2029.2 Características externas: prosa, verso y diálogo 2099.3 Características internas: géneros narrativo, lírico y dramático 216Bloque 10Clasificación de textos recreativos 22010.1 Lectura de textos recreativos: literarios y populares 22410.2 Clasificación de textos recreativos literarios: narrativos, líricos y dramáticos 22910.3 Textos recreativos populares: chiste, refrán, canción, adivinanza, historieta 238Carpeta de evidencias 244Bibliografía 265