(Libro-E) Creatividad: de la reflexión crítica a la resolución de problemas

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(Libro-E) De La Salle: una ventana en el tiempo

(Libro-E) De La Salle: una ventana en el tiempo

(Libro-E) La persona: espejo de sí misma, del otro y del mundo

  • ISBN: 9786077491958
  • Formato: Digital
  • Derechos: Editorial Parmenia
  • Sello editorial: De La Salle ediciones
  • Año de publicación: 2023
  • Número de páginas: 128
  • Peso: 7.63 Mb
  • Tipo: Libro-E
  • Idioma: Castellano
$300.00
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9786077491958
(Libro-E) La persona: espejo de sí misma, del otro y del mundo
Con esta obra titulada La persona: espejo de sí misma, del otro y del mundo, la Universidad La Salle México, fiel a su tradición y filosofía educativas, sustentada en los valores humanos y cristianos, pretende contribuir en la construcción de un mundo más humano y justo. Dada la profundidad del cambio cultural que se vive hoy en día, la misión de esta Universidad sigue vigente y sumamente relevante en un país como México. Por tanto, la formación humanista 
de sus alumnos es fundamental para la construcción de una sociedad más justa y fraterna. Se trata de formar no solo excelentes profesionistas, sino también, excelentes personas y ciudadanos, comprometidos con su país y, en especial, con los más necesitados. Pero, al mismo tiempo, se forma a profesionistas abiertos a las diversas culturas del mundo entero y a contribuir en la solución de los problemas que aquejan a la humanidad. Esta obra se inscribe dentro de la filosofía educativa
lasallista y pretende contribuir en la formación de 
los jóvenes universitarios lasallistas por medio 
de una revisión de lo que constituye al ser como individuo, al ser en su relación con los otros y, finamente, al ser en su interacción en el mundo actual con las circunstancias que lo definen.

Introducción   8

 

  1. Autoconocimiento: ¿quién soy? 11

    1.1 Origen de la personalidad    12                        

        1.1.1 Definición de persona   12

        1.1.2 Definición de personalidad  16

        1.1.3 Dimensiones de la personalidad  20

               1.1.3.1 Dimensión cognitiva (pensamientos)  21

               1.1.3.2 Dimensión afectiva (sentimientos y emociones)   22

               1.1.3.3 Dimensión conductual (conductas)   25

        1.1.4 Tópicas de la teoría psicoanalítica  26

               1.1.4.1 Primera tópica: inconsciente, preconsciente
                        y consciente  26

               1.1.4.2 Segunda tópica: ello, yo y superyó   28

        1.1.5 Fases del desarrollo psicosexual: figuras
               parentales y fraternales   30

               1.1.5.1 Fase oral   32

               1.1.5.2 Fase anal  32

               1.1.5.3 Fase fálica   32

               1.1.5.4 Periodo de latencia    34

               1.1.5.5 Fase genital    34

    1.2 Factores que influyen en el desarrollo de la

        personalidad   36

        1.2.1 Factores endógenos   37

        1.2.2 Factores exógenos   38

    1.3 Oportunidades para enriquecer el concepto que se                   

        tiene de sí mismo  42

        1.3.1 Autoestima, autoconcepto y autoimagen    42

        1.3.2 Mecanismos de defensa    45

        1.3.3 Sentido de vida    47

    1.4 Referencias    49

  1. Relaciones interpersonales: ¿cómo me vinculo
    con el otro? 51

    2.1 Elementos que influyen en las relaciones
        interpersonales en los ámbitos personal, académico
        y profesional   54

        2.1.1 Características personales (edad y personalidad)  55

        2.1.2 Comunicación interpersonal    59

        2.1.3 Las emociones humanas y la relación con los otros   63

               2.1.3.1 Manejo de la agresión  63

               2.1.3.2 El perdón hacia sí mismo y el perdón hacia otros  67

               2.1.3.3 Asuntos inconclusos en los vínculos
                          interpersonales   69

        2.1.4 Conductas prosociales   73

    2.2 La inteligencia emocional en la creación de vínculos
        constructivos  75

        2.2.1 Inteligencia emocional   76

               2.2.1.1 Elementos que conforman la inteligencia emocional  76

        2.2.2 Relaciones constructivas y relaciones destructivas  79

    2.3 Relaciones interpersonales con perspectiva de género    82

        2.3.1 La perspectiva de género   82

        2.3.2 Actuar desde la diversidad sexo-genérica    84

        2.3.3 Relevancia de la perspectiva de género en las
                relaciones interpersonales    87

    2.4 Referencias   90

  1. Competencias interculturales: ¿el otro siente? 92

    3.1 Mundialización y globalización    93

        3.1.1 Multiculturalidad e interculturalidad: al encuentro
               con el otro    97

        3.1.2 Migraciones    99

        3.1.3 Significados de cultura en el tiempo  100

        3.1.4 Aculturación, transculturación y deculturación  103

        3.1.5 La era de la información   105

    3.2 La persona como ciudadano del mundo  107

        3.2.1 Dignidad humana    108

        3.2.2 Respeto y tolerancia    110

        3.2.3 Democracia y justicia social   112

    3.3 Polifonía y puentes de diálogo    115

        3.3.1 Competencias interculturales para el diálogo plural    117

        3.3.2 Diálogo y responsabilidad intercultural  121

        3.3.3 Comunicación dialógica (reconocimiento y
                negociación de igualdades y diferencias)   123

                        3.4 Referencias