Sé más de aritmética y de álgebra
- ISBN: 9786077491835
- Formato: Impreso
- Derechos: Editorial Parmenia
- Sello: Reims ediciones
- Año: 2022
- Número de páginas: 400
- Tamaño: 16.5 x 22.5 cm.
- Tipo: Libro
- Idioma: Castellano
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9786077491835
Este libro se preparó especialmente para que el estudiante de nivel medio superior pueda adquirir y desarrollar las competencias propias de la asignatura. Su propósito es promover el desarrollo del pensamiento lógico-matemático mediante el uso de la aritmética, el álgebra, la probabilidad y la estadística, que permiten dar solución a problemas de la vida real, y fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje basado en el desarrollo de competencias. El nivel expresivo utilizado es idóneo y pertinente para procesar la información de manera clara y suficiente, así como poner en práctica valores como el trabajo colaborativo, por lo que los objetivos del texto pueden ser cabalmente cumplidos.
Lidia Selene Conde Cháirez es ingeniera en Sistemas Computacionales, por el Instituto Tecnológico de León, y maestra en Educación, por la Universidad De La Salle Bajío. Ha sido revisora técnica de textos de matemáticas. Obtuvo reconocimiento magisterial 2017, otorgado por el municipio de León. Actualmente es docente en el área de matemáticas, de la Universidad De La Salle Bajío.Mónica Martín Villasana es ingeniera en Sistemas Computacionales por el Instituto Tecnológico de León; es maestra en Educación por la Universidad Virtual del ITESM. Ha participado en los procesos de Buenas Prácticas Educativas. Diseña e imparte cursos de educación continua. Actualmente es docente en la preparatoria de la Universidad De La Salle Bajío.Ada Bertha Zamora López es ingeniera en Sistemas Computacionales, por el Instituto Tecnológico de León, y maestra en Administración Educativa por la Universidad De La Salle Bajío. Ha ejercido la docencia por más de 17 años en el área de las matemáticas, en educación continua y en posgrado. Es coordinadora académica del primer año de preparatoria en la Universidad De La Salle Bajío.
BLOQUE 1 NÚMEROS Y OPERACIONES ARITMÉTICASTEMARIO Evaluación diagnóstica 91.1 Números 111.1.1 Los números reales 11 Evaluación parcial 14 Evaluación parcial 201.2 Operaciones con números reales 211.2.1 Leyes de los signos 21 Evaluación parcial 241.2.2 Leyes de los exponentes 26 Evaluación parcial 291.2.3 Jerarquía de operaciones 31 Evaluación parcial 331.2.4 Criterios de divisibilidad 35 Evaluación parcial 351.2.5 Mínimo común múltiplo (mcm) y máximo común divisor (MCD). Obtención 361.2.6 Aplicación de mcm y MCD 37 Evaluación parcial 381.2.7 Fracciones 39 Evaluación parcial 42 Evaluación sumativa 45 Coevaluación 53 Autoevaluación 54BLOQUE 2 RAZONES Y PROPORCIONESTEMARIO Evaluación diagnóstica 582.1 Fracciones 60 Evaluación parcial 612.2 Razón 62 Evaluación parcial 632.3 Variaciones de proporcionalidad 642.3.1 Variación directa 65 Evaluación parcial 662.3.2 Variación inversa 69 Evaluación parcial 712.4 Porcentajes 74 Evaluación parcial 76 Evaluación sumativa 80 Coevaluación 87 Autoevaluación 88BLOQUE 3 SUCESIONES Y SERIESTEMARIO Evaluación diagnóstica 913.1 Búsqueda de patrones 93 Evalución parcial 943.2 Sucesiones 95 Evalución parcial 963.3 Series 98 Evalución parcial 993.4 Clasificación de sucesiones y series 1003.4.1 Sucesiones aritméticas 101 Evalución parcial 1033.4.2 Series aritméticas 104 Evalución parcial 1063.4.3 Sucesiones geométricas 109 Evalución parcial 1103.4.4 Series geométricas 111 Evalución parcial 116 Evaluación sumativa 119 Coevaluación 129 Autoevaluación 130BLOQUE 4 OPERACIONES ALGEBRAICASTEMARIO Evaluación diagnóstica 1334.1 Terminología algebraica 135 Evaluación parcial 1374.2 Lenguaje algebraico 138 Evaluación parcial 1384.3 Operaciones algebraicas 139 Evaluación parcial 141 Evaluación parcial 143 Evaluación parcial 148 Evaluación parcial 152 Evaluación parcial 1584.4 Productos notables 160 Evaluación parcial 161 Evaluación parcial 163 Evaluación parcial 165 Evaluación parcial 167 Evaluación parcial 175 Evaluación parcial 1784.5 Radicación 179 Evaluación parcial 183 Evaluación parcial 185 Evaluación parcial 190 Evaluación parcial 1934.6 Factorización 194 Evaluación parcial 197 Evaluación parcial 199 Evaluación parcial 200 Evaluación parcial 202 Evaluación parcial 205 Evaluación parcial 207 Evaluación parcial 2104.7 Fracciones algebraicas 211 Evaluación parcial 212 Evaluación parcial 214 Evaluación parcial 215 Evaluación parcial 217 Evaluación sumativa 219 Coevaluación 233 Autoevaluación 234BLOQUE 5 ECUACIONES LINEALESTEMARIO Evaluación diagnóstica 2375.1 Ecuaciones de primer grado con una variable 239 Evaluación parcial 244 Evaluación parcial 250 Evaluación parcial 253 Evaluación parcial 256 Evaluación parcial 2625.2 Ecuaciones simultáneas con dos variables 266 Evaluación parcial 268 Evaluación parcial 272 Evaluación parcial 275 Evaluación parcial 279 Evaluación parcial 284 Evaluación parcial 2875.3 Sistema de ecuaciones simultáneas con tres incógnitas 289 Evaluación parcial 293 Evaluación sumativa 294 Coevaluación 305 Autoevaluación 306BLOQUE 6 ECUACIONES CUADRÁTICASTEMARIO Evaluación diagnóstica 3106.1 Ecuaciones cuadráticas o de segundo grado y su clasificación 3126.2 Solución de ecuaciones cuadráticas 3156.2.1 Solución de ecuaciones cuadráticas completas 316 Evaluación parcial 317 Evaluación parcial 324 Evaluación parcial 3296.2.2 Solución de ecuaciones cuadráticas incompletas puras 331 Evaluación parcial 3336.2.3 Solución de ecuaciones cuadráticas incompletas mixtas 336 Evaluación parcial 3376.3 Problemas que se resuelven al plantear ecuaciones cuadráticas 340 Evaluación parcial 342 Evaluación sumativa 346 Coevaluación 362 Autoevaluación 362BLOQUE 7 MODELOS DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICATEMARIO Evaluación diagnóstica 3657.1 Conceptos básicos de Estadística descriptiva 366 Evaluación parcial 369 Evaluación parcial 3737.1.1 Medidas de tendencia central 375 Evaluación parcial 377 Evaluación parcial 381 Evaluación parcial 3837.1.2 Medidas de dispersión 384 Evaluación parcial 3897.1.3 Gráficos 3907.2 Probabilidad 3927.2.1 Conceptos básicos de probabilidad 3927.2.2 Ley aditiva 3947.2.3 Ley multiplicativa 394 Evaluación parcial 395 Evaluación sumativa 395 Coevaluación 397 Autoevaluación 398